Видеоклипы к столетию Мглинской средней школы № 1/75

1919-2019

1. Неизвестные страницы жизни наших учителей:

а) Учительница первая моя.

Видеоклип № 1 -https://cloud.mail.ru/public/6CUa/35nKCyREP

Об учителях:

Новиковой А.А., Ярошевской М.А., Ковалёвой У.И, Лавейко А.А., Радунцевой-Максименко М.А., Двоенко Е.И., Бородиной А.И.

б) Учительница первая моя-2.

Видеоклип № 2 https://cloud.mail.ru/public/QJxN/VeR6tfWNK

Об учителях:

Бабакове И.Ф., Солуяновой Т.И., Величкиной-Токуновой А.Ф., Максименко М.А., Монченко П.Г.

В этом же клипе представлены фотографии учителей 20 и 21-го веков.

в) Мы помним вас.

Видеоклип № 3 - https://cloud.mail.ru/public/5iUK/MNXPTNph5

Об учителях:

Лайко В.Ф., Деревянко А.И., Полевая А.Г., Лисовский А.С., Солуянов П.Ф.

г) Мы вспоминаем вас…

Видеоклип № 4- https://cloud.mail.ru/public/2ZDX/5AGYPUKbo

Об учителях:

Верезубове Ф.Н., Верезубовой А.Я., Палевиче И.М., Лвкиной- Палевич, , Рыбик А.П., Кругликовой Е.Г., Шамотко Т.З., Протченко М.Ф.

2. Про одноклассниц- выпусков 1956 и 1965гг

Видеоклип №5 https://cloud.mail.ru/public/27df/3vaRjFk2F

 3. Где-то есть город… о нашем городе Мглине…

Видеоклип № 6 https://cloud.mail.ru/public/2RY4/5kR4J3Jfr

4. Гимн му городу - «Мы-дети великой страны!»

Видеоклип № 7   https://cloud.mail.ru/public/8tec/7gWVCiGd3 

 

Автор клипов-Виталий Черенцов,

выпускник МСШ№1/75 1956-го года

 

К столетнему юбилею школы № 1/75 г. Мглина

Дорогие земляки! Вас приветствует Виталий Черенцов – выпускник Мглинской средней школы №75/1 1956-го года.

Рассматривая разрозненные выпускные фото нашей школы в «одноклассниках» и на сайте нашей школы, мне пришла идея: систематизировать это начинание и сделать проект под названием «История нашей школы в фотографиях, судьбах выпускников и учителей». Эту идею поддержал Евгений Ломако, который на сайте mglin-krai.ru начал выкладывать присылаемые фотографии.

Большую помощь в сборе материалов для альбома оказали: Василий Захарович Протченко, Валентина Константиновна Нахаёва – наш главный куратор от школы, Анатолий Матвиевский – выпускник 1952-го года нашей школы, уроженец села Новые Чешуйки, Евгений Каминский, Анатолий Сидоров, Владимир Езерский, Александра Матоненко, Елена Махлина, Сергей Сопранцов, Виктория Солопова и многие другие, неравнодушные к этой идее выпускники нашей школы. Все участники этого проекта живут в настоящее время в разных городах и республиках, но все они – из Мглинского края.

К великому сожалению, сведений о судьбах выпускников, начиная с 1966-го года, мы уже не имеем… Не нашлось в новом периоде «летописцев», подобных Анатолию Матвиевскому, который знал многое и про многих. Анатолий (он без интернета!) разослал столько писем и сделал столько телефонных звонков! И это всё на свою пенсию…

И потому у нас ALBUM, или, по-латыни – БЕЛАЯ КНИГА, получился не совсем полный…а так хотелось бы…

Кроме фотографий я посчитал уместным показать: на каком историческом фоне проходили наши школьные годы, какие мы пели песни и что читали. Ну и для потомков, чтобы видели, как выглядел наш город в ХХI веке, в альбоме №2 размещены лучшие фотографии нашего города…

Окончательное редактирование альбома произведено мною, комментарии тоже мои.

Желающие могут ознакомить и скачать эти альбомы  по  ссылкам для  себя и поделиться с друзьями

Том 1 - https://cloud.mail.ru/public/2EPp/3DyjKRHiu

Том 2 - https://cloud.mail.ru/public/4TpK/VitCfwNCx

Том 3 - https://cloud.mail.ru/public/4snj/5c7QmbdiN

Программа

мероприятий, посвященных 100-летию МСШ №1

6 июля 2019 г.

1. 1500 – сбор на школьном дворе.
2. 15⁰⁰ - 17⁰⁰ – регистрация, посещение музея школы, экскурсия по школе.
3. 17⁰⁰ - 19⁰⁰ – торжественная часть в РДК.
4. 19⁰⁰ – банкет в ресторане «Зартый».
5. P.S.  – регистрация желающих посетить банкет в ресторане «Зартый»       будет проводиться в школе с 3июля по 5 июля 2019 г. Ориентировочная сумма взноса 2000 рублей РФ.

.

Детали можно уточнить  здесь:

Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Это адрес координатора юбилейных мероприятий , завуч МСШ №1  Людмила Николаевна Зюзя

Дорготовцева Елена

Воспоминания о школе …

 

Дорготовцева Елена Никитична

Об авторе

 

Окончив школу, поступила в Новозыбковский пединститут на филологический факультет, отделение иностранных языков. Получила направление в Погарскую среднюю школу, где проработала 37 лет.  Вела французский и английский. Была все время классным руководителем.   По домашним обстоятельствам пришлось на пенсии переехать во Мглин.  Преподавала иностранный язык во второй школе г. Мглина. Имеет звание Заслуженный учитель РСФСР.

 

Как бы дорога нас в жизнь не вела, Но каждый пойдет по своей. И каждая, знаем, начало брала От школьных знакомых дверей.

 

Постараюсь изложить всё просто, честно, ничего не сочиняя и не выдумывая.

Начну с небольшого предисловия.

Пока не появилась во Мглине вторая средняя школа, все ученики были выпускниками средней школы № 1, в наше время она имела другой номер – 75.

Мы окончили школу в 1962 году, вместо 1961 года, но все по порядку…

В 1958 году, окончив семилетнюю школу № 76, директором которой был Иванцов Никифор Иванович, перешли мы в 8-ой класс средней школы № 75.

В нашем классе изучали английский язык, а в другом – немецкий.

Нам был присвоен литерА (8А класс).

Класс был достаточно большим, около 30 человек, и находился он на втором этаже. Занимались мы во вторую смену. Группа девчонок любила приходить в школу задолго до начала занятий, но на второй этаж нельзя было пробраться просто так до конца смены. Дежурная техничка не разрешала это делать, чтобы не мешали своим шумом вести уроки. И тогда мы приспособились проникать туда во время последнего перерыва. Притаившись в уголочке, любили общаться друг с другом.

Наступил следующий учебный 1959 год. Он был знаменателен для нас тем, что тогда нам пришлось пережить первую школьную реформу, хрущевскую. Смысл её заключался в следующем: ученики должны были получать не только среднее образование, но и профессиональное. Занимались 5 дней, а 2 дня в неделю овладевали навыками какой-то специальности…

Мальчики, например, столярничали, девочки изучали швейное дело, некоторые посещали библиотеку, постигая библиотечное дело.

В результате реформы мы вместо 10 лет проучились 11. И поэтому в 1961 году выпуска не было. И в нашем классе вместо 30 осталось всего 11 учащихся (10 девчонок и один юноша), в другом классе осталось 19 человек, в таком составе мы и проучились с 9 по 11 класс…

Почему так? В классе были разновозрастные ученики, жили тогда люди небогато. Ведь война закончилась всего 14 лет назад.

Яков Ефремович Руев

Поэтому многие забрали документы, одни перешли в вечернюю школу, другие поступили в техникумы или училища, а третьи просто начали трудовую жизнь. В то время безработицы в стране не было…

Школа решала важную задачу: растила и воспитывала достойных граждан своей страны.

Директором школы был опытный руководитель и прекрасный педагог Яков Ефремович Руев. Мы считали, что он в совершенстве владел предметом и сумел привить нам любовь к литературе, русскому языку и родному слову. Не позволял нам коверкать язык. Это он научил нас уважительно называть друг друга Ваня, Аня, Надя..., а не «Ванька», «Анька», «Надька»., подчеркивая, что раньше «ваньками» называли прислугу. Благодаря ему, мы научились серьёзно относиться к классической литературе. Читали её не в пересказе, а в подлиннике, научились анализировать, писали сочинения, делали выводы, подтверждая цитатами из произведений. До сих пор помню, как получила двойку за то, что характеризовала салон Анны Шерер по критическому учебнику Флоренского, а не по роману Л. Н. Толстого. А на следующем уроке за характеристику образа М.И. Кутузова уже по роману, с соответствующими цитатами и получила пятёрку. Двойки было стыдно получать.

Алгебру и геометрию вела Екатерина Даниловна Долженко. Эти сложные предметы она умела объяснить доступно. Не знаю, знакомят ли учащихся сейчас с таким понятием, как «необходимое и достаточное», но то, как и что об этом нам говорила Екатерина Даниловна, память хранит до сих пор. Она была и классным руководителем у нас в 10-11 классах. Мы часто обращались к ней с разными своими проблемами. Выслушав нас, она спокойно объясняла в чем мы не правы, и мы успокаивались.

 

 

Екатерина Даниловна Долженко

Тамара Арсентьевна Деревянко

Химию преподавала Тамара Арсентьевна Деревянко. Очень часто её уроки были похожи на что-то волшебное, когда она брала 2 пробирки с прозрачной жидкостью и влив в одну из них другую, получала жидкость розового цвета. Ну разве это не волшебство!? Не забыто ее требование зажигать спичку перед опытом, потерев её не от себя, а к себе, в целях безопасности. К нам она всегда обращалась на «вы». Проявление уважения к нам, восьмиклассникам – нас вначале удивляло, но было приятно.

С историей нас знакомили Матрёна Исааковна Сергеенко (8-9 классы), в 10-11 классах – Мария Дмитриевна Снытко. Они были эрудированы, интересно вели уроки, рассказывая об историческом прошлом нашей Родины и других стран мира.

В мир географии нас вводила Анна Игнатьевна Левкина. Она была добрым человеком, прекрасным педагогом. Мы хорошо ориентировались по карте и многое помним сейчас из школьной программы.

Мария Дмитриевна Снытко

Яков Васильевич Юдин

  

Физику изучали с Яковом Васильевичем Юдиным. Часто проводились лабораторные работы, решали много задач. Физика трудный предмет, но с его помощью мы справлялись. Вспоминается такой случай. Заметив, что я боюсь работать с физприборами, он, возможно, заметив это, невзначай сказал, что, если мне на экзамене попадется «лабораторка», то получу двойку. Эти слова лишили меня сна. И вот, накануне экзамена, мы с подругой подошли к нему и попросили ключ от кабинета, где были подготовлены приборы для экзамена, чтобы переделать все лабораторные работы. И представьте, он разрешил. Мы все работы выполнили, но билет мне достался с задачей, экзамен я сдала на четвёрку.

  

Мария Васильевна Летяго

Татьяна Федоровна Сивакова

 

Антонина Семеновна Черенцова

Василий Михайлович Шалыгин

Английский язык до 10 класса вела Мария Васильевна Летяго, потом Татьяна Федоровна Сивакова, а в 11 классе – Антонина Семеновна Черенцова.

Методика преподавания была совсем иная, чем сейчас. Мы читали тексты из классической литературы таких авторов как Теодор Драйзер, Джек Лондон, Джером Кларк Джером, Герберт Уэльс и другие. Тексты были фабульные, интересные. Задавали и отвечали на вопросы, составляли пересказы и диалоги. Чтобы составить диалог о кино, например, посещали читальный зал в библиотеке, из журнала «Советский экран» находили всю информацию по данному фильму. Только потом составляли диалог. Домашние задания ученики отвечали у учительского стола, взяв с собой дневник (иначе получишь «2»). Читали тексты и пересказывали по-английски при закрытом учебнике. В 11 классе Антонина Семеновна нам давала статьи из газеты «MoscowNews». Именно оттуда мы узнали громкие имена того времени, как Виктор Косичкин – конькобежец, олимпийский чемпион 1960 года и Ван Клиберн – американский пианист, победитель Первого музыкального конкурса имени Чайковского в Москве.

А какие вечера на иностранных языках у нас были!!! Это всегда был праздник!

Наша Раечка Васильева была постоянной ведущей. Все номера объявляла на английском языке, а «переводчик» повторял сказанное по-русски. Ведь в зале были и те, кто не знал английский. Когда однажды Рая заболела, вечер перенесли на другой день. С Марией Васильевной мы учили песни, стихи на английском языке, такие к примеру, как: «Therearesomanyprettymaidens» - «Как много девушек хороших» из кинофильма «Весёлые ребята». «Indonesia» - «Морями теплыми омытая, Индонезия – любовь моя», а фольклорную английскую песенку «Polley-Volley» она сама исполняла во время смотра художественной самодеятельности педколлективов.

Немецкий язык в параллельном классе вел Василий Михайлович Шалыгин. Это заслуга наших учителей-«иностранцев», что из 30 выпускников – шестеро поступили в Новозыбковский Государственный Педагогический институт (НГПИ) на филологический факультет, отделение иностранных языков!

Николай Петрович Горшунов

Иван Иванович Сергеев

 

В мир звездного неба мы попадали на уроке астрономии вместе с Николаем Петровичем Горшуновым. Выходили на площадку рядом со школой, где сейчас находится спортплощадка, и искали Полярную звезду, Большую и Малую Медведицы, Млечный путь – нашу Галактику. Но этот предмет изучался в школьной программе только одно полугодие.

Чертить нас учил Иван Иванович Сергеев. Он обладал разными талантами, очень хорошо пел. Запомнилась в его чудесном исполнении песня – «Вижу чудное приволье…».

Он был художником. Написанные им картины и картины других местных художников экспонировались во время выставок в Доме Культуры. Мы посещали эти выставки с удовольствием.

Мария Петровна Зубарева

Анна Кузьминична Евтягина

 

Физкультурой занимались в спортзале вместе с Марией Петровной Зубаревой, доброй, сердечной, энергичной и жизнерадостной. Для нас она была старшим товарищем, мы обожали её уроки. Она учила нас своим примером, как нужно было выполнять упражнения на различных гимнастических снарядах. А зимой совершали лыжные прогулки.

Проводились школьные и районные соревнования по легкой атлетике и по бегу на лыжах, которые проводились в городском парке, там сейчас расположена городская больница.

Ежегодно в парке проходили и туристические слеты. Со всего района приезжали школьники. Мы соревновались, общались с ними, а с некоторыми и дружили. Готовили к соревнованиям нас наши учителя географии Анна Игнатьевна Левкина и Анна Кузьминична Евтягина.

Наши учителя были преданы своему делу, заботливо относились к своим ученикам. Они не только вели уроки, но учили нас жить в коллективе, «болеть» за честь школы и своего класса.

В школе существовали две «страны»: пионерия и комсомолия. В 8-ом классе мы постепенно вступали в комсомол. По рекомендации классного руководителя и, разумеется, добровольно. Комсомольские билеты вручал нам 1-ый секретарь райкома ВЛКСМ в здании, где сейчас находится техникум агротехнологий.

В школе велась общественная работа: проводились соревнования между классами.каждый понедельник перед занятиями на школьном дворе проходила общешкольная линейка, на которой объявлялись итоги по учебе, дисциплине, санитарному состоянию и участию в общественной работе. Итоги подводили члены совета пионерской дружины и члены комитета комсомола на своих заседаниях. Классу победителю вручался вымпел – «Лучший класс», а в конце четверти – Красное знамя школы.

Проводились тематические вечера с художественной самодеятельностью, конференции, диспуты. Запомнились читательская конференция по книге Агнии Кузнецовой «Честное комсомольское» и диспут о молодёжи.

Старшему поколению всегда кажется, что нынешняя молодежь хуже предыдущей. А истина в том, что она не лучше и не хуже, а просто другая, согласно своему времени.

Каждую субботу старшеклассники по очереди организовывали танцевальные вечера. Актив класса брал на себя ответственность за порядок и сохранность школьного имущества. Директор доверял нам, и мы проводили их самостоятельно. Выручала нас радиола, а иногда ребята-самоучки подыгрывали на баяне. Во время танцев работала «почта». Выбранному почтальону из девчат отдавали записочки, а она разносила их по «адресам». Не помню, чтобы на таких вечерах случались какие-либо недоразумения. Школа научила нас быть самостоятельными…

Выпускалась общешкольная стенгазета, которая вывешивалась на площадке между первым и вторым этажами в виде развернутых страниц книги.

Большое внимание уделялось трудовому воспитанию учеников. Во время летней практики школа шефствовала над большим огородом колхоза. Его земли были расположены рядом со старым питомником, на месте которого сейчас расположены улицы Садовая и имени Горбатова. А в память о прошлом остались только тополя. Выращивали разные овощи. Это был трудовой лагерь, где мы в июне работали с 9 до 4-5 часов вечера. Дежурные готовили на костре обед.. Там же мы и обедали, отдыхали и даже танцевали. Музыкальным руководителем был Василий Григорьевич ?. Мы называли его Мурадели…А весной в колхозе « Вторая пятилетка», расположенном недалеко от аэродрома (бывшего), сажали кукурузу квадратно-гнездовым способом. Здесь же и в Нетяговском колхозе осенью убирали картофель. На поле привозили нам обед от колхоза. Принимали участие в ремонте школы, в строительстве деревянного здания за спортплощадкой, где должны были жить учащиеся из деревень. Проводились субботники и воскресники… О двух из них вспоминаю и сейчас. Когда иду по нынешнему парку, невольно отыскиваю аллею за танцплощадкой. Липы на ней посажены нашим 10-м классом. А уезжая из Мглина и приезжая, вспоминаю как вместе со взрослыми мы сажали березки вдоль шоссе, ведущего в Унечу и восхищаюсь этой ныне густой, тенистой посадкой.

За хорошую и отличную учебу, работу и активное участие в общественной жизни нас поощряли грамотами и хорошими книгами.

Источниками информации нам служили газеты, радио, журналы и, разумеется, книги. Мы были и остались читающими людьми. У нас не было ни мобильников (о них мы узнали только в 90-е годы), ни компьютеров. Даже телевизор – это маленькое размерами чудо мы увидели в 9-ом классе в школе. Да. Да! Это было настоящее чудо! Появилось оно накануне 8 Марта, и мы столпились перед раскрытыми дверьми учительской. Понимая наше любопытство, учителя пригласили нас войти и посмотреть праздничный концерт. А на каникулах это «чудо» уже стояло на сцене зала, чтобы мы могли его смотреть. Ведь учителя делали всё, чтобы школа была наполнена учениками и в каникулы. Для нас это были праздничные каникулы. Да, мы жили активной школьной жизнью! Понимали, если хочешь веселья, праздника – организуй их сам. Учителя, неутомимые труженики, направляли работу и помогали нам.

Не было во Мглине в ту пору музыкальной школы. Но в нашей вдруг появился духовой оркестр. Руководил им, конечно, взрослый музыкант, но организатором ребят был Зуровский Спартак, незаурядный юноша, вожак всей школьной комсомолии.

Аттестаты зрелости на выпускном вечере нам вручали под звуки школьного духового оркестра.

А сейчас хочу рассказать о тех, кто учился в то время в школе. Были среди нас способные и яркие личности: кто-то хорошо учился, трудился, кто-то активно вел общественную работу, были замечательные спортсмены, были у нас и талантливые участники художественной самодеятельности. Например, Рая Васильева была великолепным чтецом, мастером художественного слова. До сих пор незабываемы в её исполнении воспоминания Олега Кошевого из романа А. Фадеева «Молодая гвардия»: «Я помню руки матери моей» и стихи К. Симонова «Родина». Рая и Лида Покуневич всегда украшали концерты своими акробатическими этюдами. Ещё Лида очень хорошо пела. Но самой яркой «звездочкой» была у нас Валя Куриленко. Уже тогда её называли «артисткой». Она постоянно участвовала в художественной самодеятельности не только в школе, но и в Доме Культуры. Она прекрасно читала стихи, пела, занималась в драмкружке при ДК, которым руководила Маргарита Ивановна Старовойтова, вокалом с ней занималась Анна Леонтьевна.. С её участием ставились такие спектакли, как: «Бранденбургские ворота» М. Светлоа, «Барабанщица» А. Салынского и др.

В ту пору популярны были агитбригады. Местные артисты ездили по селам района с агитационно-художественной программой. Валя постоянно в них участвовала. Шуточная песенка «Куры да петушки» стала её визитной карточкой. И после школы она поступила в Казанское театральное училище и, окончив его, работала в разных театрах страны от Брянска до Гродно.

Но мы не были такими уж паиньками. Отнюдь. Было всякое. Подростки есть подростки во все времена со своими проблемами и проступками. Среди нас были и «гипермобильные» ребята, которые «ходили по головам».

Помню и такой случай!

В 10-м классе мы занимались до 20-х чисел июня. Однажды при подготовке к контрольной работе по химии мы никак не могли найти ответ к одному вопросу. А спросить было не у кого. Значит «5-ку» не получим, обидно – конец года. И вот – спонтанно сбегаем в этот день со всех уроков. Прозвенел звонок на 1-ый урок, размышлять нет времени, и мы гуськом катимся под горку. Возвращаться домой рано и мы скоротали время живописном местечке, называемом нами «Швейцарией».

На следующий день классный руководитель Матрёна Исааковна вынуждена была проводить с нами воспитательную беседу. Вопрос один – что с нами делать? Наказать надо. Но как? Много было разговоров на эту тему. Наконец, было принято соломоново решение. Мы должны извиниться перед каждым учителем, с уроков которых мы сбежали. И пошла череда извинений.

Больше всего боялись мы Якова Ефремовича, но именно он поразил нас своим «красноречивым» ответом: «Баба с возу, коню легче!». Мы облегченно вздохнули, но именно тогда и стало ясно, что знания нужны нам, а не учителям, и ещё, что учителя наши не только строгие, но и великодушные люди. Мы же не хотели навредить, сработало чувство «самосохранения».

У Андрея Дементьева есть такие слова: «Учителями славится Россия, ученики приносят славу ей».

Не знаю, принес ли славу своей школе наш выпуск, но уверена, что из нас получились неплохие люди, хорошие специалисты.

Выпуск 1962 г. Класс 11-А и 11-Б 

Верхний  ряд (слева-направо): 

Алик Ховрин  - окончил лётное военное училище, служил в ГДР, Виктор Вертоголов, ??; Хомякова Аня; Лена ?; Лида Бабенко - окончила Новозыбковски пединститут, Лукашова Лида; ??, ??, Пётр Анищенко - окончил военное училище , полковник, Иван Прокопенко - окончил летное военное училище, служил в ГДР

      Второй  ряд :

?? (Воспитатель), ??; Кашликова Надя; Дороготовцева Елена;  Ковалева Аня; Рая Васильева, Кондратцева Аня; Маюрова Шура?;   Алла Евстигнева, Дима Волошенович

Третий   ряд :   

Учителя:  Юдин Яков Васильевич (физик), Горшунова Анна Фоминична (математика), Снытко Мария Дмитриевна (историк),  Руев Яков Ефремович(директор), Долженко Екатерина Даниловна (математик),  Сергеенко Матрена Исааковна (историк), Черенцова Антонина  Семёновна (английский яз.), Тамара Сергеева (11-Б) - окончила Новозыбковский пединститут, Шалыгин Василий Михайлович,

Нижний  ряд:  

Деревянко Мария,  ??,  Покуневич Лида, Валя Куриленко, Рязанцева Аня, Надя Цирик, Валя Марзавицкая - окончила Смоленский мединститут, Прадед Катя.

 

После окончания школы многие поступили в высшие или средние специальные учебные учреждения.

Педагогический институт окончили и успешно работали в школах Брянщины родной:

• Бабенко Лидия Григорьевна.
• Васильева Раиса Анатольевна,
• Дороготовцева Елена Никитична,
• Евстигнеева Алла Александровна,
• Сергеева Тамара Ивановна,
• Цирик Надежда Петровна.

Наши ребята, Анищенко Петр Стефанович, Прокопенко Иван и Ховрин Алик стали офицерами после окончания военных училищ, служили Родине.

Морзавицкая Валентина окончила медицинский институт, работала врачом.

• Деревянко Мария получила профессию фармацевта.
• Лукашова Лида работала учителем начальных классов в нашей школе.

Педагогическое образование получили Рязанцева Анна (дошкольное) и Ковалева Анна (биолог).

 

 

Езерский Владимир с внуком

Более подробно известно о бывшем ученике нашей школы Езерском Владимире. Правда, по воле жизненных обстоятельств, ему пришлось окончить вечернюю школу, но первую (№ 75) он считает родной. До сих пор, бывая во Мглине, посещает её и встречается со своими друзьями. Окончил Владимир МИФИ по специальности автоматизация и телемеханика ядерных процессов. Распределился в Красноармейский НИИ механизации, который находится в Подмосковье и принадлежит оборонной отрасли. Там и проработал всю жизнь. Сначала был конструктором, объездил всю страну от Хабаровского края до Донецка. Позже возглавил энергослужбу института там и проработал до выхода на пенсию (2011 году).

Одним словом, прожили мы достойную жизнь и сейчас на заслуженном отдыхе, а многие уже ушли из этой жизни.

Пролетели десятилетия. И все эти годы мы пронесли чувства благодарности учителям и и родной школе за знания и все то доброе вечное, которое они посеяли в наших душах.

Нисколько не сомневаюсь, что в нашей школе работали и работают прекрасные педагоги. Но хотелось бы воспеть славу тем, которых нам послала сама жизнь. И мы с теплом вспоминаем о них. Это дорогое, светлое и волнующее воспоминание.

Нынешнему поколению учителей школы № 1 (№ 75) хочется пожелать творческих успехов, терпения, умных и благодарных учеников, счастья и. конечно, доброго здоровья.

Да буден славен труд учителя!

Пусть Первая Мглинская школа здравствует и процветает!

С уважением и любовью выпускница школы 1962 года.

Дороготовцева Е.Н.

 

 Полтавский институт благородных девиц. Программы  для поступающих

 

196 лет назад 12 декабря 1818 года в Полтаве был торжественно открыт Полтавский Дворянский благотворительный Институт благородных девиц. Для помещения института статский советник Семен Кочубей передал свой дом с прилегающими территориями.

Архитектурный комплекс Института благородных девиц (ныне Полтавский национальный технический университет имени Юрия Кондратюка) - памятник архитектуры первой половины XIX века, составная часть ампирного ансамбля Полтавы.

Десять лет это учебное заведение действовало на средства дворян, а с 1928 года стало государственным (Елизаветинским) и соответственно финансировалось из казны.

Интерер внутренних помещений Полтавского института

 

Полевая Анастасия Григорьевна

во время обучения в Полтавском институте, 1908

Помимо учениц и преподавателей в институте было в свое время до 200 человек обслуживающего персонала: портные, повара, садовники и так далее. Следовательно, ученицы Института благородных девиц славились своим воспитанием и безупречным внешним видом.

В институт принимали девушек дворянского происхождения, позже из семей духовенства и купцов в возрасте от 6 до 18 лет. Полный курс обучения длился 7 лет. В первые годы, в институте обучалось 15 учениц (по одной от уезда). Затем количество воспитанниц возросло до 170-ти и более. В 1910 году в институте обучались 209 учениц. Плата за обучение составляла 150-400 рублей в год.

До Октябрьской революции многие учительницы гимназий и школ г. Мглина были  воспитанницами Полтавского Институт благородных девиц.  В частности, известно, что   Полевая Анастасия Григорьевна окончила этот Институт, а затем      в гимназии Байдаковской преподавала французский язык, а после революции  в  Мглинской средней школе № 1 - немецкий.

 

Для поступления в институт необходимо было сдать экзамен в соответствии с программой, которую мы приводим ниже..

Из книги Сборник  Черниговскаго дворянства, Чернигов, 1892

 

Петровский Полтавский кадетский корпус. 

Программы для поступления детей Черниговских дворян

В 1836 г. последовало Высочайшее повеление о наименовании предположенного к учреждению в г. Полтаве кадетского корпуса Петровским Полтавским в память победы, одержанной под Полтавою Петром Великим, и о ежегодном праздновании учреждения корпуса в день победы 27 июня.

Петровский Полтавский кадетский корпус

Положение о корпусе утверждено 9 апреля 1838 г., корпус открыт 6 декабря 1840 г. в составе 100 кадет.

Кадеты  корпуса на занятиях

Из этого числа полагалось содержать собственно на суммы, пожертвованные дворянством Полтавской, Харьковской, Черниговской и Екатеринославской губирний, до 70 воспитанников. На устройство помещения для неранжированной роты, Харьковское и Черниговское дворянство пожертвовало более 27 тыс. pублей cepебром; кроме того, на содержание этой роты Екатеринославским дворянством в 1854 г. пожертвован капитал в 150 тыс. руб. В то же время дворянство Черниговской губернии определило собрать в 5-летний срок 100 тыс. pуб., на предмет воспитания в военно-учебных заведениях «детей и потомков тех воинов, кои подвизались в послед. войну (1853-56) за Веру, Царя и Отечество». В 1865 г. корпус был преобразован в военную гимназию, a в 1882 г. — из гимназии в кадетский корпус.
В своих стенах кадеты удостоились видеть Великих Государей: НиколаяI — в 1842, 1850 и 1852 гг., Александра II — в 1859 г, когда ЕгоВеличество удостоил благословить кадет образом Нерукотворного Спаса, в1867 и 1872 гг., и в день юбилея Полтавской битвы, 27 июня 1909 г., —Императора Николая П.

1-й выпуск из корпуса был произведен в 1845 г. Всего окончили корпус до 1913 г. 3212 чел.

 

 

 

 

Из книги Сборник  Черниговскаго дворянства, Чернигов, 1892

 

 

Директора школ г. Мглина

 

 

 

 

Лайко Василий Филиппович

Лайко Василий Филиппович родился в 1883 году. Был первым директором школы с 1919 по 1941 год. Умер в 1948 г.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Протченко Захар Ефимович

 

Протченко Захар Ефимович родился 15 сентября 1906г. в д. Голяковка в семье казака. В нашей школе получил среднее образование. В 1930 г. закончил Северо-Кавказский университет. После возвращения из рядов Красной Армии работал учителем истории и завучем в Клинцовском тетстильном рабфаке. Во время войны был партизаном-разведчиком. После освобождения г. Мглина Захар Ефимович назначается директором полуразрушенной школы, которой руководил до 1950 г. По 1966 год работал учителем истории. В 1966г. ушел на пенсию. Автор книги «Земля Мглинская - родной край», основатель краеведческого музея. Награжден орденами «Отечественной войны II степени», «Красной Звезды» и медалями; нагрудными значками «За активную работу в обществе», «Отличник народного просвещения». Умер 4 января 1993г.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Руев Яков Ефремович

Руев Яков Ефремович был заведующим РОНО.

Директор школы с 1950 по 1964 г.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сорокина Маргарита Ивановна

 

Сорокина Маргарита Ивановна родилась в Москве 12 февраля 1929 г. в семье военнослужащего. В 1947 году окончила Мичуринскую 5 женскую среднюю школу. В 1951 г. окончила Новозыбковский Государственный педагогический институт, географический факультет.

 

Была назначена на работу в Мглинскую среднюю школу № 1 учителем географии. С 1964 по 1967 год была директором Мглинской средней школы, а затем организатором по внеклассной и внешкольной работе с детьми. В 1974 году перешла работать учителем географии. В 1988 году ушла на пенсию.

 

Награждена значком «Отличник народного образования», Похвальной грамотой Министерства просвещения, Юбилейной медалью «За трудовую доблесть в ознаменования 100-летия со дня рождения В.И. Ленина. В 1976 году награждена орденом «Знак Почета», в 1984 году - медалью «Ветеран труда».

 

  

 

 

 

Езерский Петр Валентинович

 

Езерский Петр Валентинович родился 4 октября 1905 года в г. Киеве. В 1923 году окончил школу второй ступени.

С 1926 года назначен учителем школы в д. Быковка Мглинского района. С 1927 по 1928 г. - учитель начальной шкоы д. Попелевка. С 1928 по 1929 г. - заведующий Староромановской начальной школой. С 1929-1931г. - учитель Осколковской начальной школы.

С 1931 по 1936 г. - Председатель   РСПС   г.   Мглина.   С   1936 по 1938 г. -заведующий   РОНО   г.   Мглина.   С   1938   по   1941 г. — Директор семилетней школы в Орловской области.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

С   1941   по   1943 г. секретарь Мглинского подпольного райкома ВКП(б).   С   1944 по 1949 г.   2-й секретарь Погарского райкома КПСС.   С   1949 г. директор Мглинской семилетней школы №73 при детдоме №1.

С 1963 г. по 1966 г. - директор восьмилетней школы № 3.

Награжден значком «Отличник народного просвещения», орденом Красной Звезды и многими медалями.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Шевелев Петр Алексеевич

 

Шевелев Петр Алексеевич родился в г. Мглине 12 июля 1918 г. Закончил 7 классов школы г. Мглина, педучилище в г. Сураже. С 1941 по 1945 г. участник Великой Отечественной войны. В 1945 году назначен учителем географии и истории. В 1957 году закончил Новозыбковский педагогический институт. С 1958 по 1959 г. директор Мглинского детского дома. С1966 по 1967 г. директор восьмилетки. В 1967 году переведен в Мглинское СПТУ-11- преподавателем. В 1978 году ушел на пенсию. Умер в 1985 году.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Колыгаев Алексей Гаврилович

 

 

Колыгаев Алексей Гаврилович в 1967 году был назначен директором Мглинской средней школы № 1. Здание школы было полуразрушено, поэтому пришлось много работать по его восстановлению. Были построены котельная, столовая, мастерские, причем силами педколлетива и учащихся.

Школа была базовой, все мероприятия РОНО проводились на базе МСШ № 1. Алексей Гаврилович - участник двух войн.

 

 

 

 

 

 

 

 

Литвяков Михаил Трофимович

 

Литвяков Михаил Трофимович родился 8 августа 1928 года в д. Быковка, Мглинского района, Брянской области в семье крестьянина.

В 1935 году пошел учиться в первый класс Быковской начальной школы. В 1939 году окончил четыре класса с отличием. В этом же году поступил в пятый класс Ново-Чешуйковской семилетней школы, где окончил 6 классов. В 1941 году дальнейшая учёба была прервана в связи с Великой Отечественной войной. В период немецкой оккупации работал в хозяйстве отца и имел связь с Мглинским партизанским отрядом.

После освобождения территории Мглинского района работал колхозе им.Кирова, д. Быковка и продолжал учиться в Ново-Чешуйковской семилетней школе. В 1945 году поступил в 8 класс Мглинской средней школы № 1, который окончил в 1946 году. С 1947 по 1948 гг. учился в ФЗО в пос. Ивот, Дятьковского района, Брянской области. С 1948 по 1949 год работал в Ивотском стекольном заводе токарем по металлу. С 1949 по 1953 год служил в рядах Советской Армии.

С 1953 по 1955 год - инспектор по кадрам Мглинского сельхозотдела. С 1955 по 1959 год | - инструктор орготдела Мглинского райкома партии.

С 1959 по 1962 гг. - директор Ворминской семилетней школы. В 1962 году был переведён в Ново-Чешуйковскую семилетнюю школу учителем русской языка и литературы, а затем и директором этой школы.

С 1967 по 1975 год — заведующий отделом пропаганды и агитации РККПСС. С 1975 по 1984 год - директор Мглинской средней школы № 1. В 1984 году работал зав. отделом сельского хозяйства, а затем зав. отделом писем Мглинской редакции. В 1985 году - директор Мглинской вечерней общеобразовательной школы. С сокращением вечерней школы направлен на работу в Мглинскую школу № 2 учителем истории, государства и права. В настоящее время находится на заслуженном отдыхе.

 

 

 

Сковородько Федор Тимофеевич

 

Сковородько Федор Тимофеевич родился на Украине 26 января 1936 года в с. Жданово Черниговской     области. Вырос в семье колхозника. В семье было двое детей: Федор и Мария.   Мать, Сковородько Ульяна Яковлевна, работала в колхозе, а отец, Сковородько Тимофей Данилович, в этом же колхозе работал трактористом.

В 1954 году окончил школу. Работал заведующим сельским клубом. С 1955 по 1958 годы служил в рядах Советской армии в войсках связи. В 1958 году поступил в Новозыбковский государственный педагогический институт. Решил   стать   учителем,   потому что   очень нравился учитель немецкого языка и нравился немецкий язык.

После окончания института год работал учителем немецкого языка в Мглинской средней школе № 2. С сентября 1964 года стал работать в Мглинской средней школе № 1. С 1972 года по 1983 год был заведующим районным отделом народного образования. С 1984 года по 1997 год был директором Мглинской средней школы № 1, с 1997 года по 2005 год работал учителем немецкого языка.

Фёдор Тимофеевич Сковородько был удостоен званий «Ветеран труда» и «Отличник просвещения», неоднократно награждался Почётными грамотами администрации района и Мглинского районного совета народных депутатов, районного отдела народного образования. Шесть раз он избирался депутатом города Мглина и Мглинского районного Совета народных депутатов.

Вместе с женой достойно воспитал сына и дочь, дождался двоих внуков. 5 июля 2014 года на 79-м году Фёдор Тимофеевич Сковородько умер.

 

 

 

 

Ховрунов Василий Александрович

 

Ховрунов Василий Александрович родился в 1964 году 20 января в селе новый Дрохов Суражского района.

В1981 году закончил школу и поступил в Брянский педагогический институт.

После окончания работал учителем физики и информатики в Ново-Дроховской средней школе. С 1991 года работает в МСШ №1.

С 1997 по1998 год занимал пост директора школы.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ицкова Валентина Петровна

 

Ицкова Валентина Петровна родилась 19мая 1955 года в селе Дивовка Мглинского   района Брянской области.

После школы окончила институт иностранных языков им. Мориса Тореза. Работала учителем немецкого языка в деревне Старая Романовка, преподавателем немецкого языка в СПТУ-37, методистом Дома пионеров, заведующей детсадом «Релит», заместителем начальника РОО и с 1998 г. по 2010 г. - директором МСШ № 1

 

 

 

 

 

 

 

 

Ломко Галина Феофановна

 

Ломко Галина Феофановна, родилась 14 сентября 1971 года в п. Источник Беловодского с/с Мглинского района Брянской области в семье рабочих. Отец - Хомяков Феофан Васильевич. Мать - Хомякова Екатерина Михеевна.

В 1979 г. поступила учиться в Нетяговскую восьмилетнюю школу. В 1987 г. - в Мглинскую среднюю школу №1, которую закончила в 1988 году.

В 1988 году поступила учиться в Брянский педагогический институт имени академика Петровского на факультет русского языка и литературы. В 1993 году, закончив учебное заведение, была направлена на работу в Велико - Дубровскую школу учителем русского языка и литературы.

В 1995 году переводом была принята на работу в Мглинскую среднюю школу №1 по специальности. В 2004г. победила на районном конкурсе «Учитель года». Участвовала в областном конкурсе «Учитель года-2004». Награждена Почетной грамотой Брянской областной Думы и памятным подарком.

С 2008года имеет высшую квалификационную категорию. В 2011 году награждена нагрудным знаком «Почетный работник общего образования Российской Федерации» за заслуги в области образования

 

Директора школ г. Мглина

1. Лайко Василий Филиппович (1919-1941)

2.Протченко Захар Ефимович (1943-1950).

3.Руев Яков Ефремович (1950-1964)

4.Сорокина Маргарита Ивановна (1964-1967.).

5. Езерский Петр Валентинович - директор восьмилетки (1963-1966) .

6. Шевелев Петр Алексеевич - директор восьмилетки (1966-1967).

7. Колыгаев Алексей Гаврилович (1967-1975)

8. Литвякав Михаил Трофимович (1975-1984)

9. Сковородько Федор Тимофеевич (1984-1997)

10. Ховрунов Василий Александрович (1997-1998).

11. Ицкова Валентина Петровна (1998-2010)

12.Ломко Галина Феофановна (2010- по настоящее время)

 

Ярошевская М. А.

Из книги Моя биография

 

 

Ярошевская Мария Александровна, 1959 г.

 

Мглинская церковно-приходская школа

В 1908 году меня отдали учиться в трехклассную церковно – приходскую школу. И здесь еще в первом классе, глядя на свою первую учительницу Валентину Петровну Кисилевич, стала я мечтать о том, чтобы и мне стать учительницей.

Мне нравилось все в моей учительнице. И то, что она все знает, и как она хорошо одета, и как ее слушают все дети.

 

Эта детская мечта твердо засела в мою детскую голову. Да и кем могла работать женщина грамотная в царской России, кроме учительницы и врача? В этой школе я проучилась всего 2 года, где проявила хорошие способности, которыми так гордился мой отец и хвалился всем попам города. На мое счастье с отцом стал служить новый священник Н. Архангельский. Среди всех попов, встречавшихся в моей жизни, это был первый и единственный благородный человек, отзывчивый к нашей бедной семье. И вся его семья была такой же благородной и сердечной.

Они уговорили отца учить меня дальше.

 

Учеба в гимназии Байдаковской

Во Мглине в 1910 году помещицей Байдаковской Ф.С. была построена и организована 4-х классная прогимназия, знания она примерно давала за нынешнюю семилетку. Байдаковская, одинокая девушка, уже пожилая таким добрым делом хотела увековечить свою память. Сама она оплачивала и учителей, поскольку прогимназия была частной. Была она доброй женщиной, многих бедняков учила бесплатно, остальные платили 65 рублей в год.

 

 

 

Ф. С. Байдаковская ( в первом ряду четвертая слева) с ученицами женской гимназии Мглина

 

В Календаре Черниговской губернии на 1915 год приводится следующий состав учителей женской гимназии Ф.С. Байдаковской в г. Мглине:

Содержательница – Феофания Семеновна Байдаковская (преподавала арифметику, географию, историю и естествоведение).

Законоучитель  – священник Митрофан Дмитриевич Федоровский.

Учительницы:

- арифметики и рукоделия – Таисия Николаевна Архангельская;

- русского языка, истории, естествоведения и чистописания – Мария Васильевна Киселевич;

- русского языка, чистописания и рисования – Фаина Андреевна Полевая;

- истории – Лидия Ивановна Андреевская;

- французского языка – Анастасия Григорьевна Полевая;

- немецкого языка и географии – Екатерина Ивановна Скаржинская;

Преподаватель русского языка и математики – Константин Иванович Карпович.

Календарь Черниговской губернии на 1915 год

 

В 1914 году Байдаковской разрешили открыть и полную 7-ми классную гимназию. С этим моментом и совпало мое исключение из епархиального. Меня сразу и приняли в 4-ый класс. Здесь-то мне и повезло. Но, сама Байдаковская в зимние каникулы заболела и умерла. Гимназия же перешла по наследству ее сестре Мицкевич А.С. Эта уже сразу сделала гимназию доходным местом.

Поувольняла квалифицированных учителей, набрала на их место только что окончивших гимназисток.

О бесплатном обучении беднейших и речи не было, хотя государство и обязывало владельцев частных гимназий какой-то процент учить бесплатно. В январе 1917 года мне уже снова грозило увольнение за неплатеж. Сколько здесь было недоимки, уже не помню. Училась здесь я уже хорошо. Оставалось до конца учебы полтора года, а на носу снова исключение, но 28 февраля грянула революция.

 

 

Мглинская школа после войны

 

Место мое в мглинской школе занято уже ранее вернувшейся из эвакуации учительницей. 

Целое лето треплет и малярия. Я осталась на лето без работы. Но в сентябре начинаю работать. В классе у меня даже мои довоенные ученики-горожане. Детдомовцев эвакуировали всех на восток. Материальное состояние школы жуткое. Здание вовсе не отапливается, дети сидят одетыми. Чернила в бутылочках несут из дома за пазухой. 

Учителя отогревают руки возле одной железки в учительской на переменах. Но, не смотря на все лишения: отсутствие учебников, наглядных пособий, письменных принадлежностей, дети берутся за учебу с большим рвением. Удачи на фронте, за которым все ежедневно следим и сообщаем по карте детям, воодушевляют учителей и учащихся.

Руев Яков Ефремович, 1956 г.

Коллектив школы под руководством Руева Я.Е. сколачивается и подкованный и дружный, а значит и работа ладится во всем. Постановка работы в школе заслуживает авторитета и внимания многих Вузов страны. Куда только не устраивались учащиеся  нашей школы, а устраивалось их довольно-таки много, и только единицы не проходили.

Словом, Мглинская средняя школа имела достаточно высокую мерку и по учебной и по воспитательной работе.          

 

Неплохим авторитетом пользуюсь и я, как в школе, так и среди населения города, особенно последних два набора в первый класс: у меня учатся по 45-47 человек в классе, в остальных же школах города по 20 и меньше человек. В школе по несколько параллельных классов, планы учебные составляем сообща. Есть учителя постарше и поопытнее меня, есть и мне у кого поучиться. Часто посещаем уроки друг друга. Все это дает большую пользу делу.

 

Об учебной и  воспитательной работе в школе

 

Было, правда, двое учителей, которые по две недели репетировали будущие уроки с учащимися. Натаскивали детей с ответами на условленные вопросы.

Но, по моему мнению, это антипедагогическая мера лишь прививала детям лживость, учила их обману. Я в корне против таких методов работы, лучше пускай в уроке будут недостатки, но не эта показуха, которая последнее время становится злом нашего общества. В корне я против и процентомании в школе, с нею и знания и воспитательная работа пошли на убыль. 

И то, что в газетах часто поднимается вопрос о плохой подготовке десятиклассников в ВУЗы страны, по-моему, и есть результат процентомании. Плохо и то в нашей советской школе,  что очень часто меняются программы, а с ними и учебники. Пора бы их  уже стабилизировать.  

Методы работы тоже следуют один за другим, но самым положительным, я считаю, метод Сухомлинского и Макаренко. Но и книг Сухомлинского выпускается очень мало, да и педагоги к этому методу требуются такие, чтобы всего себя отдавали и делу обучения и делу воспитания школьников. А таких педагогов я что-то мало наблюдаю в настоящее время. С процентоманией вместе растет и тревожный вопрос о подростках. 

Последние три выпуска из всей моей работы в школе считаю хорошими  в том смысле, что появилась возможность учить детей работать с книгой и любить книгу – в школе появилась, наконец, библиотека.

 

Один из последних выпускных классов Ярошевской М. А.  1959 года

 

С нашим местным населением, которое в основном или мало читает, или вовсе не читает книг, обязанность привить любовь к книге ложится целиком на школу, и именно на начальные классы школы. Из личного опыта считаю, что самый благоприятный для этого момент и время это, когда ребенок одолел азбуку – для более успевающих в чтении это сразу после букваря; для слабейших спустя месяц, от силы полтора.

Работу эту я организовала следующим образом: после прощания с букварем организую экскурсию в районную библиотеку. Где по предварительной договоренности нам приготовлен уже стенд, конечно, покрасочней в духе интересов первоклассника. Торжественно приходим в библиотеку. Объясняю детям, что эти все книги написали самые умные, самые лучшие люди нашей земли. Что здесь каждый может найти книгу по своим интересам. Вожу детей возле стендов, показывая им все богатства ума человеческого. Дети можно смело сказать ошеломлены этой экскурсией. В школе веду тоже  в библиотеку, где мы будем в первое время пользоваться книгами. Сначала передвижкой, которую раздаю я сама, потом дети берут уже книги самостоятельно.

 

Первое время даю книги не всем учащимся, а читающим лучшее, за ними тянуться и более слабые в чтении дети. Исключая 2-3 человек в классе, все читали и читали настолько активно, что приходилось некоторых завзятых и ограничивать.

 

Цель достигнута – ребенок полюбил книгу. А разве сравнишь читающего не только ученика, а и каждого читающего взрослого, с не читающим. Поэтому, при переходе в пятый класс, стремились учителя старших классов принять мой класс. Очень много внимания последние десять лет уделяла я, да и все мы учителя начальных классов, воспитательной работе.

Младший класс Ярошевской М. А.  1957 года

 

Работала я с детьми одной улицы, имела тесную связь с родителями. И хотя учительницей была я строгой и требовательной, но тянулись ко мне и дети и родители, они стремились и вторых своих детей отдать мне. Я знала, как ведет себя ребенок не только в школе, но и дома и на улице. Я в корне была против тех учителей, которые требовали дисциплины в школе, а что делается с их учениками за стенами школы, их не касалось. Вот и вырастали двуликие Янусы на всю жизнь.

 

Вмешивалась я и в домашнее воспитание детей – без стеснения пробирала некоторых родителей, невзирая на чины и звания. При приеме в мой класс детей начальства предупреждала, что никаких привилегий их детям не будет, что у меня все солдаты равны. Сами дети доверяли мне во всем. Зато лучшей награды и удовольствия для меня не было, когда заработавшийся первоклассник споткнулся на чем-нибудь (обычно во время самостоятельной работы) и вдруг при полной тишине в классе говорил: «Мама!» А такое было нередко и не с одним. Класс, конечно, смеялся. А для меня это значило,  что он доверяет мне и надеется на меня, как на родную мать, которая всегда и во всем поможет. Зато мои ученики и их родители не оставляли меня своим вниманием и в дальнейших классах школы и в институтах. 

А некоторые помнят меня и теперь: через 23 года после ухода моего на пенсию. 

Не подвели меня мои бывшие ученики и в дальнейшей учебе: более 30 человек окончили институты; человек 20 получили специальное среднее образование. Трое моих учеников кандидаты наук. Это учащиеся Луговецкой, Косаровской и Мглинской школы. 

15 моих учеников стали учителями начальных классов и преподавателями средней школы. Пускай не покажется это самохвальством, но четыре года начальных классов школы это было и есть фундамент образования и воспитания человека. Немалую общественную работу вела я и в городе. 

За мною почти все время было руководство секционной работой учительских конференций. Была депутатом городского совета. Бессменным членом городского женотдела. Продолжительное время членом совета пенсионеров и членом комиссии по назначению пенсий. Членом совета клуба. Народным заседателем в суде. Работала в комнате милиции с малолетними правонарушителями. Работала членом уличного комитета. 

Эта общественная работа продолжалась лет пятнадцать и после ухода на пенсию.

 

 

 

 

Выпуски 2010 - 2019

Выпуски   2010 года 

 

Класс 11-А 2010 года 

Класс 11-Б, 2010 г

Списки выпускников 2010 года 

Класс 11а   

1.Атаманенко Дмитрий Владимирович    2.Болозя Виктория Константиновна    3.Зимодро Артём Владимирович    4.Иванюшко Екатерина Владимировна    5.Иванюшко Юрий Николаевич    6.Лащенко Валентин Сергеевич    7.Лисовский Алексей Валерьевич    8.Ломко Геннадий Владимирович    9.Малашеко Денис Алексеевич    10.Малашенко Юлия Алексеевна    11.Матвеенко Татьяна Ивановна    12.Медведев Дмитрий Олегович    13.Недельченко Марина Александровна    14.Прохоренко Александр Владимирович    15.Протченко Максим Викторович    16.Разуванова Наталья Анатольевна    17.Рыжакова Анастасия Геннадьевна    18.Семенеко Виктория Николаевна    19.Цирик Михаил Александрович    20.Чуприк Наталья Павловна      

 

Класс 11б   

1.Бортулев Александр Владимирович    2.Батурко Игорь Павлович    3.Деревянко Сергей Владимирович    4.Деревянко Татьяна Владимировна    5.Зайцева Мария Сергеевна    6.Корнеенко Максим Васильевич    7.Лысенко Кристина Ивановна    8.Лосева Мария Владимировна    9.Монченко Павел Юрьевич    10.Мамонова Екатерина Михайловна    11.Нищакова Екатерина Викторовна    12.Нетягова Наталья Леонидовна    13.Пашук Юлия Васильевна    14.Подоляко Юлия Николаевна    15.Прадед Александр Дмитриевич    16.Пахоменко Алексей Сергеевич    17.Харлашин Дмитрий Александрович    18.Шилина Светлана Николаевна    19.Черникова Карина Витальевна    20.Щербаков Михаил Александрович    

 

Медалисты    

1.Ефремова Виктория Александровна-золото -11а    2.Носова Мария Сергеевна      -золото -11б    3.Емельяненко Ольга Владимировна-серебро -11а    4.Москальков Дмитрий Александрович-серебро -11а    5.Панасюго Татьяна Юрьевна-серебро -11а    6.Пикуло Валерия Владимировна-серебро-11а     7.Сабецкая Екатерина Григорьевна-серебро -11б   

Выпуск   2011 года 

Списки выпускников 2011 года   

1.Батуро Галина Вадимовна    2.Белоусов Евгений Васильевич    3.Боровик Алёна Васильевна    4.Бриль Кристина Руслановна     5.Вертопрахов Дмитрий Леонович    6.Дадонова Виктория Михайловна    7.Дегтярев Антон Сергеевич    8.Жорова Оксана Ивановна    9.Зайцев Денис Сергеевич    10.Заречный Николай Алексеевич    11.Ильющенко Виктория Павловна    12.Карпиленко Кристина Викторовна    13.Клименко Александр Михайлович    14.Криволесова Ольга Андреевна    15.Криволесов Олег Александрович    16.Кухорук Владислав Владимирович    17.Летяго Анна Сергеевна    18.Луцкова Яна Викторовна    19.Москаленко Мария Александровна    20.Недельченко Наталья Александровна    21.Полозов Сергей Сергеевич    22.Поцепай Елена Петровна    23.Прохоренко Мария Владимировна    24.Рублёва Анастасия Андреевна    25.Соболев Владимир Петрович    26.Смольская Елена Ивановна    27.Улезько Денис Александрович    28.Филимоненко Юлия Михайловна   

 

Медалисты

 

29.Балесная  Ольга Александровна-золото    30.Литвинова Наталья Михайловна-золото    31.Шандин Константин Юрьевич-золото        

 

 

Выпуски   2012 года 

Класс 11-Б, 2012 г

Другие фото выпусков 2012 года  отсутствуют 

Списки выпускников 2012 года   

Класс 11а    

1.Баруля Ирина Владимировна    2.Горбов Артём Александрович    3.Горбова Анастасия Сергеевна    4.Глазовская Анастасия Васильевна    5.Головцова Ольга Васильевна    6.Емельяненко Анастасия Сергеевна    7.Зайцев Александр Сергеевич    8.Иванцов Николай Викторович    9.Клименко Андрей Николаевич    10.Кондратцев Алексей Юрьевич    11.Кашликова Евгения Владимировна    12.Лименько Вадим Юрьевич    13.Локтев Илья Сергеевич    14.Лысенко Алексей Александрович    15.Лысикова Ольга Игоревна -золото    16.Монакова Олеся Евгеньевна    17.Напреенко Наталья Валерьевна    18.Нахаев Владимир Русланович    19.Перешивко Надежда Анатольевна    20.Прадед Сергей Николаевич    21.Прадед Татьяна Владимировна    22.Прокопенко Роман Евгеньевич    23.Помозова Мария Григорьевна    24.Ромасюков Александр Викторович    25.Сенин Никита Алексеевич    26.Хроменков Владислав Валерьевич     

Класс 11б 

 

1.Базюто Кристина Станиславовна    2.Бородько Василий Сергеевич    3.Горбатенко Ольга Александровна -серебро    4.Казеко Дмитрий Михайлович    5.Кашликова Юлия Олеговна    6.Клименко Ярослав Владимирович    7.Кондрат Роман Алексеевич    8.Корначева Анна Михайловна    9.Коханов Александр Игоревич -золото    10.Кулякова Марина Николаевна    11.Куриленко Виктория Викторовна    12.Лещёва Маргарита Александровна    13.Лисейцев Сергей Вячеславович    14.Лосева Екатерина Владимировна    15.Матвиевская Кристина Михайловна -золото    16.Пархоменко Роман Николаевич    17.Пашкова Юлия Петровна -серебро    18.Плетнёв Андрей Николаевич -серебро    19.Повтарь Ольга Сергеевна -золото    20.Подоляко Василий Николаевич    21.Полтарухо Светлана Леонидовна     22.Рязанцев Никита Сергеевич    23.Сопранцов Сергей Александрович    24.Тужикова Татьяна Григорьевна    25.Хлопяник Дмитрий Андреевич    26.Хмелев Владислав Александрович    27.Чеботарь Анастасия Романовна      

 

 

Выпуски   2013 года 

Фото выпусков 2013 года  отсутствует 

Списки выпускников 2013 года   

Класс 11а   

1.Артюхов Андрей Владимирович  2.Бородулина Анна Викторовна  3.Гололобова Ирина Ивановна  4.Головнёв Денис Дмитриевич  5.Демиденко Марина Олеговна  6.Ерашов Андрей Юрьевич  7.Жевна  Ангелина Алексеевна  8.Жиркевич Наталья Владимировна  9.Кашликова Виктория Александровна  10.Клюева Ольга Николаевна   11.Корнеенко Александр Васильевич   12.Лещёва Елена Васильевна  13.Москаленко Анастасия Валерьевна  14.Подлузский Денис Юрьевич  15.Полоник Илья Николаевич   16.Родоманова Анастасия Владимировна  17.Соболева Светлана Петровна  18.Труфанова Дарья Александровна  19.Хусаинова Мария Александровна  20.Черепков Андрей Владимирович  21.Чёрный Александр Петрович  22.Чуприк Дмитрий Васильевич  23.Шилин Сергей Николаевич  24.Щербакова Екатерина Андреевна  25.Шунько Анастасия Алексеевна     

  Класс 11б. 

 

1.Гомонова Татьяна Олеговна  2.Дорохова Анастасия Сергеевна  3.Дорохов Юрий Николаевич  4.Виниченко Юлия Николаевна  5.Воробьёв Юрий Вячеславович  6.Ильющенко Дмитрий Павлович  7.Кудинова Светлана Александровна  8.Кулякова Валентина Викторовна  9.Макаренков Александр Николаевич  10.Матвеенко Марина Александровна  11.Матвеенко Олеся  Сергеевна  12.Нахаёв Алексей Владимирович  13.Прадед Дарья Николаевна   14.Перлухин Михаил Михайлович  15.Полозова Наталья Александровна   16.Прохоренко Мария Владимировна   17.Савицкая Анастасия Александровна  18.Тикун Мария Александровна  19.Хусаинов Виталий Викторович  20.Шевченко Ольга Романовна  21.Финогенова Анастасия Сергеевна    

 

Медалисты

 

1.Богданова Екатерина Николаевна-золото -11б   

2.Нахаёв Павел Владимирович-золото -11б   

3.Сучков Александр Владимирович-золото -11а   

4 Туйманов Олег Андреевич-золото -11а   

5.Чуприк Виктор Викторович-золото 11б   

6.Ельцова Марина Ивановна-серебро -11б   

7.Курочкина Кристина Владимировна-серебро -11а   

8.Шевелева Кристина Александровна-серебро -11а  

  

Выпуски   2014 года  

Класс 11-A, 2014 г

Фото класса 11-А 2014 года  отсутствует

Класс 11-Б, 2014 г

 Это фото  и список класса   11Б  2014  г. предоставила Татьяна Синюкова  

Верхний  ряд (слева-направо)  

Дима  Монченко, Жугля Ирина, Недельченко Николай, Савченко Анастасия, Резников Маркелл 

Ниже Маркелла Резникова стоят:

 Саша Шигарцова, Синюкова Татьяна, Повтарев Владислав,

Средний ряд 

Луцкова Дарья, Штырхунова Анна, Харина Ирина, Прадед Ольга,  Ермакова Кристина,

Нижний ряд   

 Лещева Ольга, Галькова  Анастасия, Зайцева Евгения, Прусова Евгения, Мажуго Виктория, Шипик  Ирина

На фото  отсутствуют:  Симонов Виталий и Ивашнева Екатерина

Фото класса 11-А 2014 года  отсутствует

 

Выпуск   2015 года

Список выпускников 2015 года   

 

1 Астапенко Татьяна Юрьевна   2 Беззубенко Дмитрий Васильевич-медаль «За особые успехи в учении»  3 Белоусов Алексей Васильевич   4 Борисова Анастасия Владимировна  5 Головко Дарья Валерьевна   -медаль «За особые успехи в учении»6 Горбатенко Роман Александрович  7 Дегтярев Константин Сергеевич  8 Зайцева Елизавета Николаевна -медаль «За особые успехи в учении» 9 Закусило Кристина Александровна   10.Измеров Владислав Владимирович  11. Кашликова Кристина Олеговна  12. Ларченко Полина Леонидовна  13. Летяго Елена Сергеевна   14. Лыскова Катерина Анатольевна  15. Моисеенко Виктория Валерьевна   16. Носов Дмитрий Сергеевич  17. Петрова Наталья Владимировна  18. Повтарева Екатерина Николаевна   19. Радунцева Наталья Андреевна   20. Рыжаков Никита Игоревич  21. Сидоренко Татьяна Олеговна   22. Сучков Алексей Владимирович   23. Третьяков Владислав Алексеевич  24. Федченко Кристина Александровна  25. Хусаинова Анна Александровна   26. Щигарцов Захар Вячеславович  27. Щигарцова Ирина Михайловна   28. Кулинич Александр Андреевич   

 

Выпуски   2016 года

Список выпускников 2016 года  

1.      Глазовский Николай Васильевич 2.      Карпова Татьяна Владимировна 3.      Ковалёва Марина Александровна 4.      Лещёва Дарья Петровна 5.      Лосева Анастасия Вадимовна 6.      Матвеенко Елизавета Александровна 7.      Прокудо Марина Николаевна 8.      Прадед Елизавета Владимировна

9.      Подсоломко Оксана Михайловна 10.  Ракова Юлия Андреевна 11.  Ремнёва Инна Николаевна 12.  Сивакова Дарья Игоревна 13.  Савченко Александра Игоревна 14.  Чуприк Татьяна Васильевна 15. Щигарцова Дария Юрьевна

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Черенцов Виталий

Школьные годы чудесные…

 

 

Черенцов Вииталий, 1961 г.

 

 

 

 1.Первая учительница

 

Мальчику было всего ничего – лет 9-10, и он первый раз по-детски влюбился ... в свою первую учительницу. В неё (он так считал) нельзя было не влюбиться,  она такая красивая!: черноволосая, гибкая, стройная. Каждый день проходила она  мимо его дома, это была её дорога в школу. Шла она лёгкой походкой, размахивая в такт шагу правой рукой, а в левой руке у неё был  портфель с их школьными тетрадками. По времени её прохода можно было сверять часы, что мальчик и делал. Сразу за ней он тоже спешил в школу.  

 На уроках мальчишка смотрел на свою учительницу во все глаза,  и ему казалось, что так вот (судя по разговорам сверстников)  и влюбляются, хотя ещё и не знал  что это такое – любовь, как и не понимал до конца своих чувств, боясь признаться даже самому себе в чём-то сокровенном. Знала ли она, его первая учительница, что в неё влюбляются её ученики? Наверно, знала. Ведь первых учителей любят и помнят, особенно если они добры и, конечно же, красивы. . 

Ковалёва Ульяна Иосифовна

Возникшие у мальчишки чувства были так сильны и навязчивы, что он долго хранил платочек своей учительницы, которым она прикрыла на голове его рану, полученную на перемене при баловстве с ребятами. Запах лёгких духов, исходивший с этого платочка, долго ещё стоял в его воспоминаниях

  Мальчик знал наглядно мужа своей «возлюбленной», и никак не мог он смириться с тем, что она такая красивая, а он, муж её… Этот маленький хлопчик удивлялся: как вот такие красивые женщины выбирают ну не таких, как нужно (по его понятию) мужчин. Это ему было  совсем не понятно. Он тогда ещё не знал, что браки, оказывается, совершаются на небесах!

Начальная школа была закончена. И его любимая учительница стала учить новую поросль, и там, наверно, в неё кто-то влюбился. Ну, по-другому это просто не могло и быть…

P.S. Кто же она была, эта первая любовь мальчика? Это Ковалёва (Чёрная) Ульяна Иосифовна.

2.Мальчик и «фифочка»

Мальчишка постепенно превращался в юношу… В начале одного школьного года пришла на урок истории молоденькая, вся «воздушная», учительница и, широко улыбаясь,  приветливо поздоровалась с классом. В неё сразу все влюбились, в том числе и наш герой, прозвавший её «фифочкой». (Так его мама называла таких «воздушных дамочек»).

 

Косарева Инна Тихоновна

 

Она резко отличалась от других учителей, уже пожилых и в большинстве своём хмурых, видимо, отягощенных жизненными проблемами. А у этой недавней студентки всё было всегда прекрасно! Она только-только окончила институт и жила с родителями, причём довольно обеспеченными, поэтому заботы бытия ещё не успели на  неё навалиться, и это сказывалось на её поведении: она всегда бывала в прекрасном настроении! Это нравилось ученикам, и её урок всегда ждали.  В летнее время она приходила на урок в крепдешиновом платье, а на шее был неизменно  повязан газовый  шарфик, и от неё всегда приятно пахло духами. Мальчик-юноша уже успел полюбить эту «фифочку» с открытой белоснежной улыбкой, понимая уже чуть больше, чем это было во время его первой любви. Вряд ли догадывалась она о том, что кто-то из этих таких плохонько одетых, не совсем  чисто умытых и, простите, не совсем приятно пахнущих, посмеет в неё влюбиться. Иногда юноше казалось, что она что-то понимает в его внимательных взглядах, и, как ему опять-таки казалось, что в отдельные моменты она строго-строго смотрит на него, и тогда он опускал глаза и краснел…

P.S. А строго-строго смотрела на этого мальчика Косарева Инна Тихоновна.

3.О наших любимых учителях

Первые послевоенные годы в школе были трудными: школа плохо отапливалась печками на торфу, одежонка была плохонькой, и как результат – многие болели, в том числе и я, заболев в первом классе, пропустил год учебы. Учеников из малообеспеченных семей подкармливали хлебом, посыпанным сахаром, булочками или баранками. Первые учителя были из старых, ещё дореволюционных, кадров, а попозже стали приходить молоденькие, в которых мы  по-детски влюблялись. Первым учителем по арифметике был «старорежимный», ещё дореволюционной закалки, Бабаков Иван Филиппович (мама говорила, что он приходился даже нашим дальним родственником) по прозвищу «козёл»; у него, действительно, была борода, как у козла. Этот «козел» мог запросто дать затрещину ученику линейкой – такие «воспитательные» меры были в порядке вещей в старые времена. Но когда он умер, вся школа его провожала, а надгробную речь произносил Захар Ефимович Протченко, и мне запомнились его слова:

– Иван Филиппович – мой учитель, светлая память ему, мы долго его будем помнить…

Анастасия Григорьевна Полевая

 

 

 

 

«Немка» в младших классах – А.Г. Полевая – тоже из «старинных». Она в своё время окончила Институт Благородных девиц в Полтаве. На неё некоторые смотрели искоса: она при немцах была переводчиком и не более того, но тогда, в те послевоенные годы… Хотя позже выяснилось, что она тайно помогала партизанскому подполью мглинского отряда, о чём у её внучек имеется справка, подписанная разведчиком партизанского отряда Лисовским, но об этом мало кто знал. Анастасия Григорьевна была очень проста в общении с учениками, несмотря на «благородное» воспитание. Вспоминается разговор с одним учеником, который хотел прийти к ней на консультацию:

– Да приходи на слободу, там меня каждая собака знает…

 

 

 

 

 

 

 

 

Анна Кузьминична Евтягина

 

 

 

Географичка – Анна Кузьминична Евтягина – фанатка своего предмета! До сих пор помню острова Индонезийского архипелага: Суматра, Ява, Борнео, Целебес, вот так! А когда что-то назревало в классе – вихрем она влетала в класс, и сразу  устанавливалась тишина, как на кладбище... Однажды поставила всему классу по поведению двойку. Представляете, что мне (послушному и тихому) было дома! Потом А.К. отошла, правда, и простила всех.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Лисовский Алексей Степанович.

  

«Немец» – Лисовский Алексей Степанович – в старших классах довёл нас до такой кондиции, что при поступлении в институте мне был вопрос: «откуда вы так хорошо знаете немецкий?». Это звучало, примерно, как из анекдота: «так далеко от Парижа, а так хорошо шьют!» Этот «немец» заставил нас наизусть выучить стихотворение Гёте «Лесной царь» на немецком языке, и первые строчки помнятся до сих пор; в этих строчках, видимо, есть какая-то музыка даже на немецком, вот послушайте:

Wer reitet so spät durch Nacht  und Wind? –

Er ist der Vater mit seinem Kind…

А в художесвенном  переводе это звучит так:

Кто скачет, кто мчится прохладною мглой?   –

Ездок запоздалый, с ним сын молодой...

 а вольный подстрочник – ну никакой совсем, вот послушайте:

– Кто едет так поздно сквозь ночь и ветер? –

   Это отец со своим сыном....

Вообще дело кончилось печально: ребёнок умер – это лесной царь забрал его к себе...

Эта жуткая история меня тогда так взволновала и, наверно, поэтому я хорошо запомнил этот стих...

Захар Ефимович Протченко

 

 

 

А был ещё феноменальный историк (позже – завуч) – Захар Ефимович Протченко (он же «Захар», он же «Лысый»). Он знал свои прозвища и не обижался. На его уроках разбор исторических событий становился настоящим действом, причём очень увлекательным. Например, на уроке о Бородинском сражении на развешанных картах указывалась диспозиция участников сражения, и вот Захар Ефимович берёт указку и начинается Битва Народов...

   – Вот здесь – Кутузов, а вот там – Наполеон, а чуть правее   – Багратион…

И дальше шли уже детали битвы.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Маргарита Фёдоровна Протченко

 

У З.Е. была очень красивая и мягкая с учениками жена Маргарита Фёдоровна, она выражалась, примерно, так:

–Ну, право, ребята, какие Вы непослушные!

Мы её очень любили... Недавно на нашем сайте опубликованы её воспоминания.

А сам З.Е. слыл немножко грубоватым, но тоже добрым: выглянет в окно учительской, выходящего на школьный двор:

   – Э-эй, вы, столбы-ы–ы, не пора ли на урок, звонок-то уж был!

(Это старшие никак не могли докурить свои «самокрутки» на перемене).

З.Е. потом стал знаменитым краеведом и издал книгу «Земля Мглинская – родной край», а краеведческому музею города присвоено его имя.

 

 

 

 

 

 

 

 

Деревянко Тамара Арсентьевна

 

 

 

 

 

«Химичка» наша – Деревянко Тамара Арсентьевна (выпускница МГУ, дочь педагога Пивоварова Арсена Гавриловича)  – довела нас до такой же кондиции со своей валентностью, ионами и катионами, что мы были если не Менделеевы, то где-то близко от него...

И вот конец учёбы! Выпускной вечер… На него я не пошёл, так как нечего было одеть, а теперь вот сожалею, какой же я был глупый…